文章摘要
熊 青.健康教育在99例糖尿病患者中的应用分析[J].,2014,(22):110
健康教育在99例糖尿病患者中的应用分析
  修订日期:2014-08-19
DOI:
中文关键词: 【关键词】健康教育  糖尿病  临床护理
英文关键词: 
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作者单位
熊 青 江西省九江市第一人民医院 
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中文摘要:
      【摘 要】目的:探讨健康教育在糖尿病患者护理中的应用价值,并总结临床经验。方法:选取糖尿病患者198例,随机分为对照 组99例和观察组99例。对照组给予常规糖尿病护理措施,观察组在常规护理基础上加入健康教育。比较分析两组患者护理后糖尿病知识 掌握情况及患者对护理工作满意度。结果:观察组优良率达96%,护理满意度达98%;对照组优良率为81%,护理满意度为83%。观察 组患者对糖尿病知识的掌握程度明显优于对照组,差异具有统计学意义(P<005)。结论:对糖尿病患者实施常规护理基础上加入健康教 育内容可有效提高其对疾病认知度,有利于维持良好的护患关系,保证预后及提高患者生活质量,值得推广。
英文摘要:
      
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