| 蔡艺敏.健康教育在６０例妇科围手术期患者中的应用[J].,2014,(20):78-79 |
| 健康教育在６０例妇科围手术期患者中的应用 |
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| 修订日期：2014-09-06 |
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| 中文关键词: 【关键词】健康教育 围手术期 妇科手术 |
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| 中文摘要: |
| 【摘 要】目的：观察健康教育作为聊天话题对妇科手术患者围手术期应激反应的影响。方法：将妇科手术患者１２０例随机分为观
察组和对照组各６０例。观察组选择把健康教育知识融入日常聊天内容中，对照组聊天内容为常规询问。观察两组患者围手术期的心理反
应、血压及心率的变化。结果：两组患者心理反应正常率比较差异有统计学意义（Ｐ＜００５）；术前１ｄ两组患者收缩期血压和心率比较差
异无统计学意义Ｐ＜００５；入室后５ｍｉｎ，两组患者收缩期血压和心率比较，差异具有统计学意义（Ｐ＜００５）。结论：把健康教育知识融入
日常聊天内容中对妇科手术患者焦虑的减轻有积极作用，对手术患者围手术期血压及心率具有稳定作用，有利于患者早日康复。 |
| 英文摘要: |
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