文章摘要
黄 燕.肢体语言在38例小儿护理中的应用[J].,2014,(18):119-121
肢体语言在38例小儿护理中的应用
  修订日期:2014-08-01
DOI:
中文关键词: 【关键词】小儿护理  肢体语言沟通  临床护理
英文关键词: 
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作者单位
黄 燕 江西省金溪县人民医院 
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中文摘要:
      【摘 要】目的:探讨小儿护理工作中肢体语言沟通方面的临床应用。方法:选择儿科收治的75例患儿,随机分为观察组38例与对 照组37例,对照组患儿给予常规护理模式,观察组患儿在常规护理模式的基础上,强调对患儿采用肢体语言沟通的形式,观察两组患儿的 临床反应情况。结果:两组患儿在完全接受率及完全抵触率两方面比较,结果差异具有统计学意义(P<005),但部分接受及部分抵触率 比较,结果差异无统计学意义(P>005),两组护理满意度评分对比,结果具有显著性差异(P<005)。结论:在小儿护理工作中加强肢 体语言沟通,能够有效提高患儿医嘱依从性,提高护理工作质量,提高护理满意度,可临床推广应用。
英文摘要:
      
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